Animations scolaires
Année 2007 - 2008

L'animation repose sur une mise en relation
entre le modèle iconographique
et l'instrument tel qu'il a pu être reconstitué.

Malgrè le temps réduit, il est possible de
développer
certains exemples musicaux ....

... ou de s'arrêter sur certains mécanismes complexes.

Mais le plus grand succès est obtenu par
des instruments faisant appel à de bien curieuses
matières.


Pour de très jeunes publics, l'animation
peut se faire en costume d'inspiration médiévale.